在教育的廣闊版圖中,公辦校猶如堅實的基石,承載著無數學生的夢想與未來。而三陶教育,作為行業領跑者,正以獨特的姿態走進公辦校,攜手共繪未來嶄新畫卷。 回首過往,三陶教育與全國公辦學校深度合作,以優質課程、智能設備和創新模式推動教育公平與質量提升。
2018年,在印發的《教育信息化2.0行動計劃》中,強調“推進網絡條件下的精準扶智”工程,以及建設“百區千校萬課引領行動”,三陶教育將積極響應文件精神,牢記自己的企業愿景,本著一切以孩子為根本的宗旨,與淄博第一中學聯合打造的“百區千校萬課引領行動”,與瀏陽第十一中學的校企合作,都是三陶教育與公辦校合作的大膽嘗試。
淄博第一中學
瀏陽第十一中學
2019年,三陶教育資助張桂梅校長創立的云南麗江華坪女子高級中學,捐贈設備和課程用于建設三陶云課堂。這一善舉,為大山里的女孩們打開了一扇通往知識殿堂的新大門。在公辦校的女子高中里,三陶云課堂讓優質教育資源跨越了地域的限制,幫助這些女孩們獲得了改變命運的機會,用知識點亮了她們前行的路。
自三陶教育成立以來積極開展“教育均衡萬里行”公益活動,向全國全日制學校捐贈價值逾千萬元的優質課程及配套課程播放設備。貧困地區、少數民族地區、偏遠地區的200多所初、高中學校(包括淅川第五高級中學、安順市民族中學、安順市第三高級中學、范集鎮程營小學等)因此受益,數萬名教育資源匱乏地區的學生,也能接觸到先進的知識。
當三陶教育的“教育均衡萬里行”公益活動來到淅川時,三陶為淅川第五高級中學提供了超100萬的課程以及配套設備,用于支持學校云課堂和教學實踐,并在淅川第五高級中學設立三陶教育全國教研基地,實現優勢互補、資源共享。
2021年,口罩事件來襲,打亂了正常的教學節奏。三陶教育在迅速響應國家“停課不停學”的號召下,發起了“方舟計劃”,免費開放十幾萬臺設備,為千萬初高中學生送去了優質的學習課程。
據統計,我們共捐贈了200家公辦校,幫助了300萬以上學生。通過這些平臺,在家中就能享受到高質量的教育資源,學業并未中斷。這一舉措,不僅彰顯了三陶教育的社會責任感,也為公辦校在特殊時期的教學提供了有力支持 ,讓教育的延續有了更多可能。
隨著雙休政策發布,以及國家發布的《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》等紅頭文件,強調國家教育數字化戰略,讓三陶教育成為公辦校的有力補充。目前,三陶教育在推進與公辦教育合作進程中,積極作為,采取了一系列扎實有效的舉措:
1、深化AI技術融合
借助自身AI智能三大系統(三陶校區管理系統、三陶AI智慧咨詢室4.0系統、三陶智能播課系統),實現與公辦校教學數據的無縫對接,依據學生學習情況制定個性化學習方案,助力公辦校實現因材施教,提升教學質量與效率,為公辦校學生帶來更具針對性的學習體驗。
2、提供優質課程資源
三陶憑借超30000小時精品課程、超400000道闖關習題的資源優勢,為公辦校提供豐富多樣的教學內容,滿足不同學生的學習需求,拓寬學生的學習視野,助力公辦校教學內容的更新與完善。
3、推動教育理念落地
三陶教育將獨特的I - KAP教學課程體系理念、L - PAG學習陪伴體系、R - SED用戶體驗體系引入公辦校,幫助學生實現自主學、高效學、終身學,協助公辦校優化教學模式,構建全方位的學習生態,提升學生的學習效果與綜合素養,根據每個學生的學習情況,因材施教,個性化學習。
4、成立專業項目組
總部特別成立三陶教育進校合作領導小組,組員分工明確、各司其職,充分發揮各自專業優勢,全力投入到公辦校合作事宜的對接、協調與推進工作中,為合作的順利開展提供了堅實的組織保障。
未來,三陶教育與公辦校的合作必將更加緊密。在AI智能的助力下,課堂將變得更加高效有趣,學生們的學習體驗也將得到極大提升。三陶教育也將繼續秉持著“讓一億孩子有質變,讓教育回歸教育”,不斷探索與公辦校合作的新模式、新路徑,為公辦校的教育教學注入新的活力,為培養更多優秀人才而不懈努力。
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